2 Инквизитор
Не знаю, какая кошка пробежала между Вами и Агафоновым, но тут, на форуме, просматривается только то, что Вы горой стоите на защите преподавателей Питера.
Скажите, а если бы критика была сделана не Агафоновым, а кем-то другим, например, рядовым диспетчером, Вы также сильно нападали бы? Или Вас больше всего раздражает, что преподаватель оценивает преподавателей?
Ну, хорошо, допустим, Агафонов смолчал бы и не разразился критикой - тогда, по Вашему, всё было бы в ажуре? Преподаватели поработали, версию обновили - цель достигнута, молодцы, всех к награде?
А по мне, так всё равно насколько авторы ЕБКВ грамотные и насколько много они потрудились, результат не кардинальный, а косметический. Гора опять родила мышь. По-прежнему проверяются не знания, а ловкость зазубривания перестановок похожих, никому не нужных, слов и цифр.
Вы обвиняете Агафонова, что он 15 лет молчал, а Ваши подзащитные авторы почему молчали и клепали, чуть ли не каждый год, такие смешные версии? Где был их высокий профессионализм? С самого начала ЕБКВ задумана как сетевая программа - где эта сеть??? Почему до сих пор ей нельзя пользоваться? Какие-то робкие шаги сделаны при появлении СДО, так и те кратковременные.
Зря нападаете на Агафонова! В таких вопросах не до корпоративной этики!
Я думаю, что, как раз, к идеалу и нужно стремиться. Если будем видеть впереди этот идеал, эту нашу конечную цель, тогда будем легче и точнее делать промежуточные шаги.
Не видя цели, можно, конечно, приводить какие-то полуфабрикаты в божеский вид (и даже нужно!), но есть большая опасность уйти в сторону от нужной цели.
А поскольку наше высокое руководство этих целей либо само не знает, либо от нас скрывает, то приходится нам самим на своём уровне эти идеалы додумывать или нащупывать.
Я это к тому, что анализ или критика любого, самого маленького, вопроса из ЕБКВ автоматически перенаправляет нас на более глобальный вопрос: "А зачем и ради чего это надо?"
Вот пример:
Вы пишите: "сейчас у нас (в Красноярске) собираются диспетчеры в Новосибирск на РКК (кто на первоначальный допуск, кто на повышение в классе и т.д.)", - У меня сразу вопрос: А зачем??? Зачем диспетчер едет на РКК? Как может комиссия из незнакомых дядек за 15-20 минут оценить человека как профессионала? Даже если ЕБКВ будет трижды идеальна, никакая комиссия ничего не определит - это просто кукольный театр - вот Вам и причина равнодушия диспетчеров и ответ на "стыд за мрак, что там накручен."
Только рабочий коллектив на местном уровне может дать оценку работнику - вот первая цель куда двигаться.
Поэтому, на Вашу реплику: "А Вы говорите, что конкретные вопросы должны составляться с учётом местных условий. Да кому это надо? Никто и пальцем не пошевельнёт." - мой ответ такой: Это надо нам всем! Когда поймём, что наши приоритеты не в бюрократизме, а в производстве - тогда и пальцами пошевелят, и в нужном месте, и в нужном направлении.
И дальше Вы пишите: "Хотя бы Единую базу контрольных вопросов привели бы в божеский вид, в соответствии со здравым смыслом, элементарной логикой. А с этим, как мы наблюдаем у нас постоянная проблема." - Согласен. Конечно ЕБКВ необходимо отшлифовать до конца, но, как я понимаю, Вы и Инквизитор видите в этом конечную цель, а я считаю это только промежуточным шагом. А, поскольку, дальше идти не собираемся, поэтому и имеем постоянную проблему с ЕБКВ. Недоделанная ЕБКВ всем выгодна: и преподавателям, которые её составляют, и разным РКК - ВКК, все же понимают, что это просто спектакль такой.
Теперь по поводу помощи ФПАД - я за то, чтобы использовать все средства, которые могут помочь делу и за ФПАД в том числе, но повторяю: нужна стратегия, одна тактика ничего не решает.
Надеюсь, на некоторые Ваши вопросы я дал ответ.